UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
PÓLO DE SÃO LEOPOLDO
ALUNA: GRAZIELA MARIA MAUS
SEMINÁRIO INTEGRADOR IV
PLANO DE ESTUDOS INDIVIDUAL
1) O que fazer?
Fazer um projeto globalizando o conteúdo sobre plantas.
2) Como fazer?
Inicialmente conversando com os alunos sobre o projeto plantas e dar um nome ao mesmo. O nome do projeto ficou assim: A horta da turma 21.
3) Quando fazer?
No mês de junho até julho, claro que este se estenderá por um bom tempo, pois os alunos terão sempre que cuidar da nossa horta, regando, tirando as ervas daninhas, plantando novas mudas e sementes e claro que colhendo.
4) Com quem?
Com meus alunos do 2º ano.
5) Como trabalhar?
Iniciando com conversação, introduzindo o conteúdo, fazendo também a experiência do grão de feijão, com leituras, pesquisas na sala de computação sobre a destruição da natureza, o reflorestamento, dramatizações, música como: Semente, semente, semente do músico Armandinho, recortes de jornais e revistas, visitação a escola Agrícola de São Leopoldo, que fica ao lado da nossa, aproveitando a mesma para pedir sementes e mudas de árvores, flores, verduras e hortaliças, cartazes feitos por eles alertando as pessoas com o cuidado que devemos ter com a natureza e o nosso meio ambiente...
6) Como socializar o trabalho?
Através de cartazes, sobre a importância da preservação do meio ambiente e da natureza; a criação da nossa horta e o plantio de mudas de árvores e flores nos canteiros da escola. Isso tudo será fotografado e postado no meu blog e no meu webfólio.
7) Por que fazer esse projeto?
Pela necessidade de desde cedo alertarmos e ensinarmos nossos alunos a dar valor e importância ao nosso meio ambiente, que está cada vez mais destruído pela ação do homem, pela ganância e assim nossas crianças aprendem novas informações, tornando também o ambiente escolar mais bonito, limpo e agradável, e acima de tudo aprendendo, fazendo e unindo a teoria a prática, tornando o nosso fazer também mais prazeroso tanto para mim como para meu aluno.
8) Objetivo do projeto:
Fazer meu aluno aprender a teoria juntamente com a prática, plantando e colhendo , dando verdadeiro sentido ao conteúdo trabalhado e acima de tudo valorizando , cuidando e preservando o ambiente onde o mesmo vive e estuda.
PÓLO DE SÃO LEOPOLDO
ALUNA: GRAZIELA MARIA MAUS
SEMINÁRIO INTEGRADOR IV
PLANO DE ESTUDOS INDIVIDUAL
1) O que fazer?
Fazer um projeto globalizando o conteúdo sobre plantas.
2) Como fazer?
Inicialmente conversando com os alunos sobre o projeto plantas e dar um nome ao mesmo. O nome do projeto ficou assim: A horta da turma 21.
3) Quando fazer?
No mês de junho até julho, claro que este se estenderá por um bom tempo, pois os alunos terão sempre que cuidar da nossa horta, regando, tirando as ervas daninhas, plantando novas mudas e sementes e claro que colhendo.
4) Com quem?
Com meus alunos do 2º ano.
5) Como trabalhar?
Iniciando com conversação, introduzindo o conteúdo, fazendo também a experiência do grão de feijão, com leituras, pesquisas na sala de computação sobre a destruição da natureza, o reflorestamento, dramatizações, música como: Semente, semente, semente do músico Armandinho, recortes de jornais e revistas, visitação a escola Agrícola de São Leopoldo, que fica ao lado da nossa, aproveitando a mesma para pedir sementes e mudas de árvores, flores, verduras e hortaliças, cartazes feitos por eles alertando as pessoas com o cuidado que devemos ter com a natureza e o nosso meio ambiente...
6) Como socializar o trabalho?
Através de cartazes, sobre a importância da preservação do meio ambiente e da natureza; a criação da nossa horta e o plantio de mudas de árvores e flores nos canteiros da escola. Isso tudo será fotografado e postado no meu blog e no meu webfólio.
7) Por que fazer esse projeto?
Pela necessidade de desde cedo alertarmos e ensinarmos nossos alunos a dar valor e importância ao nosso meio ambiente, que está cada vez mais destruído pela ação do homem, pela ganância e assim nossas crianças aprendem novas informações, tornando também o ambiente escolar mais bonito, limpo e agradável, e acima de tudo aprendendo, fazendo e unindo a teoria a prática, tornando o nosso fazer também mais prazeroso tanto para mim como para meu aluno.
8) Objetivo do projeto:
Fazer meu aluno aprender a teoria juntamente com a prática, plantando e colhendo , dando verdadeiro sentido ao conteúdo trabalhado e acima de tudo valorizando , cuidando e preservando o ambiente onde o mesmo vive e estuda.
Aí vai as fotos sobre o projeto que fiz com meus alunos.
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