REFLEXÕES EM TORNO DO USO DE COMPUTADORES EM EDUCAÇÃO

Muitas escolas têm computadores destinados ao uso educacional e, apenas o fato de elas possuírem computadores as torna melhores do que as outras que não têm. Ilusão, pois adquirir computadores e instalá-los em uma escola não é um indicador "per si" do rumo que esta escola tomará. Primeiramente é preciso avaliar que se tem feito dos computadores nas escolas. Como computadores são instrumentos, o que realmente importa não é se a escola os utiliza ou não, mas sim, como ela os integra ao processo educacional da escola.